该怎么形容HTC Vive 的体验？有部落客说像作梦一样，像被丢入另一个世界，甚至像是重获新生的全然惊叹。HTC Vive 体验心得在网上搜寻没有千篇也有百篇了。光这几天信息展中体验过HTC Vive 的人也绝对有上百人（加上来看刘明昆老师的，又是远远不只）。但这到底有什么特别？体验深海有什么特别？3D作画有什么特别呢？让我从一件最简单 的事情说起：
梦是重要的，作梦是重要的，
还未出生我们就作梦，之后的每晚也希望回到梦里去。
和日常的僵硬不变对比，梦的世界有无限可能，
梦中的你我既与现实无异，又带着无限潜能。
这一种完满的感受，我在2015年信息月也感受到了。
就在
刘明昆老师
挥舞着HTC Vive 的控制器，一下子白昼变成黑夜，快活地走入雪片纷纷的场景，
在场的我们也剎那间了解，从此人们可以醒着作梦。
（2015/11/29 刚刚创作完的刘明昆老师，正向一群观众描述使用HTC Vive 的感受。这群观众已经站着看完将近一个小时的创作过程，津津有味地听着老师的讲解。）
刘明昆老师，台湾资深漫画家，电玩动画界先驱，现任世新大学数字多媒体设计学系教授。除了「虹的传说」、「艾萨克传」等早期大作，刘老师也是台湾最早执笔参与小叮当（哆啦A梦）创作的画师，有很多当年大家熟悉的山寨小叮当长篇作品，正是出自于刘老师年轻时的创作。
除了漫画界的资深背景，刘明昆老师也是台湾游戏界，尤其是角色扮演游戏，的开拓先驱。除了「艾萨克传」、「阳光少年游」等市场大作之外，还有日本卡 普空（CAPCOM）授权「洛克人大战」的计算机游戏企划与角色设定，以及参与「石器时代」的漫画创作。2005年起，刘老师开始在世新大学数字多媒体设计 学系任职，持续培养产业中下一代的新秀才华。
这次我们邀请刘明昆老师，在HTC Vive 的VR世界中，尽情地挥洒，灿烂的画出他的梦。
而为什么HTC Vive 的虚拟体验能够媲美真实的梦境，就是因为有两件事情都能被他的虚拟现实满足。一是梦境中的你我拥有充分的控制，即使再意想不到的场景，都能保有某 种程度的自由移动；也正是建立在自由移动的基础之上，第二个要点更显得让人着魔般的难以自拔 – 一个什么都可能发生的全新空间。
为什么HTC Vive 这么崇尚虚拟现实中的自由移动？为什么360度影片不能算是虚拟现实？
原因很简单，能「自由移动」才算是真正的「空间」。
在一个电影特效与真实影像难辨真假的时代，你我可能以为再也没有东西能够让我们感到惊讶。从十五年前的黑客任务、魔戒三部曲、到耗资天文数字打造的 阿凡达电影，我们对当今人类科技拥有无法置信的接受度与信心。那么为什么我们还会受虚拟现实吸引？为虚拟现实感动，为它感到好奇？
因为我们想要知道虚拟现实能够多么真实，多像一个真正的「空间」。
因为你要的不只是3D立体电影，你要的不只是360度的全方位影片，你要的不只是能够摆摆头看着屏幕跟着你转动，不是另一个只能给你拍照的哈利波特乐园。 你要的是一个全新的世界，你不要的是架空世界的虚假倒影，你要的是一个完全为你而生的全新时空，一个你能全心去拥抱的全新时空。
在这个时空中，你的感受不随着任何时间轴、不随着哪个影片中的摄影机或是主角主宰，你能够运用你在现实中认识新事物的方式认识这个世界。你能够走 动、互动，转动一个为你而生的独特环境。这个世界既让你感到熟悉，又能够时时刻刻让你感到彻底的惊奇。这就是梦境 – 就是一个货真价实、活生生的梦，即使你我都还醒着。
唯有建立在自由移动之上，虚拟现实才值得你我踏入，再多的狂想与新奇内容也才真正拥有意义。少了自主的移动，号称的虚拟现实不过像是设定好的舞台，某种伪空间的仓促模仿，充其量只能是「别人的梦境」。
（刘老师在表演过程中，一面作画，一面发自内心的，与看着屏幕的观众传达他此刻的心境）
就像刘明昆老师所说，他对HTC Vive 印象最深刻的，是他与他的创造物之间再也没有了隔阂。他就站在他所画的花园之中，他就站在他所塑造的角色身旁。一个简单的倒转按钮，刘老师可以轻易的看见整个创作过程的一笔一画在他眼前重现。
那我觉得我们可以稍稍想象，如果今天不只是画画，而是某段记忆呢？如果将某种记忆与时光，生日派对、孩子的毕业典礼、结婚婚礼现场，能够在近期的未来透过虚拟现实重现，甚至某种程度的让我们在其中互动呢？
（刘明昆老师，在展示HTC Vive 光影表演前，与他的分身狐小子合影）
这也是为什么我花了千百万文字，都不如读这的你亲自体验的原因。任何人文笔再好，充其量只能用三度空间的点线面来叙述事情。即使是影片的侧录，也是 受限于掌镜人的视角与主题。真正的虚拟现实是「存在」在其中的，「存在」于一个立体的全新世界，在里头自由的移动，而不只是「观看」。甚至依照自己的心 境，与自己的创造物一起面对面的「存在」。
所谓虚拟现实，我可以描述你会看到什么，但我无法描述你的体会
正如你能同我说你梦见了什么，而我终究无法梦你的梦。
（刘明昆老师在虚拟现实中，忘我的挥洒与创作）
